CEIP " POSADAS CARVAJAL"

CEIP "POSADAS CARVAJAL"
HUÉVAR DEL ALJARAFE
SEVILLA


jueves, 23 de diciembre de 2010

EN ENERO, OTRO TALLER FAMILIAR PARA INFANTIL

El AMPA “San Sebastián” está organizando otro taller familiar, esta vez dirigido a todos los padres y madres de los alumnos/as del segundo ciclo de Educación Infantil.
El taller familiar será desarrollado por D. JOSÉ LUIS LÓPEZ CACERES, psicólogo y orientador del E.O.E de Coria del Río.
EL objetivo de este taller no es otro que favorecer la información y formación de padres y madres en temas tan importantes como son el desarrollo emocional en estas edades, así como el control de las conductas desde las familias, es decir, la disciplina.
En principio, se desarrollará el día 17 de enero a las 17.00 de la tarde.

AMPA "SAN SEBASTIÁN"

lunes, 20 de diciembre de 2010

FELIZ NAVIDAD


Feliz Navidad a los hombres de buena voluntad y nuestros mejores deseos para que reine el amor, la paz y la hermandad en los rincones de todos los hogares y de nuestro colegio CEIP "Posadas Carvajal" de Huévar del Aljarafe.
AMPA "SAN SEBASTIÁN"

miércoles, 8 de diciembre de 2010

ACTIVIDADES DEL FINAL DEL TRIMESTRE

Martes, día 21. .....Visita a la Residencia de ancianos/as.
-A las 10,30 horas SECUNDARIA
-A las 11 horas TERCER CICLO
-A las 11,30 horas SEGUNDO CICLO
-A las 12 horas PRIMER CICLO
-A las 12,30 horas. ..INFANTIL

. Miércoles, día 22.. .Actos de la Navidad (Salón de Actos)
A las 10 horas actuarán los alumnos/as del Colegio Nuevo.
A las 12,30 horas actuarán los alumnos/as delColegio Viejo.

ENTREGA DE CALIFICACIONES A LAS FAMILIAS

Según la información facilitada por el director del centro, la entrega de los resultados de la 1ª evaluación del presente curso 2010/2011 se efectuarán los días siguientes:
Jueves, día 16 de diciembre Colegio Nuevo (16 horas).
Lunes, día 20 de diciembre Colegio Viejo (16 horas).

lunes, 15 de noviembre de 2010

TALLER FAMILIAR

El AMPA “San Sebastián” en coordinación con la dirección del centro, organizan el taller familiar que se desarrollará el lunes, día 22 de noviembre, a las 17.30 de la tarde en el colegio viejo, para todos los padres y madres de los alumnos/as del tercer ciclo de E.P, es decir, de 5º y 6º.
El taller familiar será desarrollado por D. JOSÉ MANUEL BLANCO, pedagogo y asesor del desarrollo personal y educación emocional del CEP de Castilleja de La Cuesta y contará con la presencia de todo el profesorado de dicho ciclo.
EL objetivo de este taller no es otro que favorecer la información y formación de padres y madres en temas tan importantes como son el desarrollo emocional en estas edades, así como el control de las conductas desde las familias, es decir, la disciplina.
Esperamos vuestra asistencia a tan importante acto formativo.

Junta directiva del
AMPA “SAN SEBASTIAN”

miércoles, 20 de octubre de 2010

RENOVACIÓN DEL CONSEJO ESCOLAR


El plazo de la presentación de candidatos para ser representantes de madres y padres en el Consejo Escolar será del 16 al 27 de Octubre (ambos inclusive). Según el nuevo reglamento el consejo escolar debe estar compuesto por un total de 8 padres. Sería muy interesante contar con todos ellos.
Desde este blogs animamos a todos los padres a presentarse como candidatos.


AMPA SAN SEBASTIÁN

miércoles, 13 de octubre de 2010

REUNIÓN DE CARÁCTER INFORMATIVO

El director del centro convoca a todos los padres y madres de los alumnos/as de Educación Primaria y Educación Secundaria a una reunión con carácter informativo que tendrá lugar mañana jueves, día 14 de octubre:
A las 16.30 horas en el Salón de Actos Municipal.
A las 17.15 horas en las respectivas aulas del alumnado.

Los temas a tratar son de interés general del centro y específicos de la tutoría de nuestros hijos/as.

Animamos a todos los padres a acudir a la cita.

AMPA "SAN SEBASTIÁN".

ESCRITO DIRIGIDO AL DELEGADO DE EDUCACION



RECLAMACION SOBRE LA CONSTRUCCION DEL COLEGIO NUEVO, EQUIPAMIENTO ACTUAL, NECESIDAD DE MONITORA, ETC.

jueves, 7 de octubre de 2010

NUEVO REGLAMENTO ORGANICO DE COLEGIOS PUBLICOS

CONSEJO ESCOLAR 04/10/2010

1.- ELECCIÓN DE LOS DÍAS DE LIBRE DISPOSICIÓN.
Por parte del Equipo Directivo del Centro y los Profesores, proponen las siguientes fechas: 7 de Diciembre, 9 y 10 de Junio.
Por parte de la representación de Madres y Padres se propone además de las mencionadas, el día 7 de Enero.
Efectuada la votación salen elegidos los días: 7 de Diciembre, 9 y 10 de Junio. (La propuesta realizada por el sector padres sólo es votada por los 5 representantes de madres y padres, no siendo suficiente para su elección).

2.- RENOVACIÓN DEL CONSEJO ESCOLAR.
Debido a la aprobación de nueva normativa que rige la organización de los Centros de Enseñanza Infantil, Primaria y Secundaria (Decreto 328/2010 de 13 de Julio), la elección de todos los representantes se realizará cada 2 años y su composición será la siguiente:
- Director del Centro.
- Jefe de Estudios.
- 8 Maestros.
- 9 Padres (1 asignado directamente por el AMPA).
- Representante del personal de administración y servicios.
- Representante del Ayuntamiento.
- Secretario del Centro (con voz sin voto).

Durante este año es obligatorio de realizar el nombramiento completo del Consejo Escolar.
Las Votaciones para elegir a representantes de madres y padres será el 16 NOVIEMBRE.
La presentación de candidatos para ser representantes de madres y padres en el Consejo Escolar será del 16 al 27 de Octubre (ambos inclusive).


3.- PRESENTACIÓN DEL REGLAMENTO ORGÁNICO, DECRETO 328/2010 DE 13 JULIO.
El presente decreto aprueba el Reglamento Orgánico de los colegios de infantil, primaria y secundaria de los centros públicos.

4.- RUEGOS Y PREGUNTAS.
Desde el sector padres se expusieron diversas cuestiones:
- Cuestiones diversas sobre la materia de matemáticas de 2 ESO del pasado curso escolar.
- Cuestiones diversas sobre la gratuidad de libros, cheque-libros, etc.
- Estado de los extintores de los edificios.
- Requerimiento a los ciclos para que nos indiquen las necesidades de equipamiento y materiales para posterior reclamación a Delegación de Educación de Sevilla.

miércoles, 6 de octubre de 2010

ELECCIONES A CONSEJOS ESCOLARES 2010

A partir de este año y tras la publicación del decreto 327/2010, de 13 de julio por el que se aprueba el Reglamento Orgánico de los IES y del decreto 328/2010, de 13 de julio por el que se aprueba el Reglamento Orgánico de las escuelas de segundo ciclo de infantil, de los colegios de educación infantil y primaria y de los centros públicos específicos de educación especial la elección de los CONSEJEROS Y CONSEJERAS se celebrarán los años pares y por tanto este año se renovarán todos los miembros del CONSEJO ESCOLAR del centro.
Los próximos días 16,17 y 18 de noviembre de 2010 se celebrarán ELECCIONES a CONSEJO ESCOLAR para todos los sectores de la comunidad educativa.
CALENDARIO:
Constitución de la mesa electoral:13,14 y 15 de octubre.
Presentación de las candidaturas en el centro educativo, dirigiendo un escrito a la perrsona titular de la dirección del mismo: 16 al 27 de octubre(ambos inclusive.
Publicación listas provisionales de candidaturas 28 de octubre.
Publicación listas definitivas de candidaturas 2 de noviembre.
Campaña electoral: 3 al 13 de noviembre (ambos inclusive)
Jornada de reflexión:15 de noviembre.
Votación de padres, madres y representantes legales del alumnado: 16 de noviembre.
Votación del alumnado : 17 de noviembre.
Votación del profesorado, PAS, PAEC y personal de escuelas infantiles: 18 de noviembre.
Proclamación de candidatos/as electos/as: Antes del 22 de Noviembre
Constitución del nuevo consejo escolar : Antes del 4 de Diciembre.

domingo, 3 de octubre de 2010

ESTATUTOS EUROPEOS PARA LOS CENTROS EDUCATIVOS DEMOCRÁTICOS SIN VIOLENCIA

1.– Todos los miembros de la comunidad educativa tienen derecho a un centro seguro y sin conflictos. Cada individuo tiene la responsabilidad de contribuir a la creación de un ambiente positivo que favorezca el aprendizaje y el desarrollo personal.

2.– Todos tienen derecho a ser tratados y respetados por igual con independencia de sus características personales (sexo, raza, religión, etc...). Todos gozan de libertad de expresión sin riesgo de discriminación o represión.

3.– La comunidad educativa garantiza que todos sus miembros conocen sus derechos y responsabilidades.

4.– Cada centro educativo democrático posee un órgano de toma de decisiones elegido democráticamente y compuesto por representantes de los profesores, padres y madres y otros miembros de la comunidad educativa, según proceda. Todos los miembros de este órgano tienen el derecho de voto.

5.– En un centro educativo democrático, los conflictos son resueltos en estrecha colaboración con todos los miembros de la comunidad educativa, de una manera constructiva y sin violencia. Todo centro educativo tiene personal preparado para prevenir y solventar los conflictos a través de actuaciones de mediación y consenso.

6.– Todo caso de violencia es investigado y tratado con la mayor prontitud posible, y es examinado en profundidad ya sean alumnos o cualesquiera otros miembros de la comunidad educativa los implicados.

7.– El centro educativo forma parte de la comunidad local. La cooperación y el intercambio de información con otras entidades locales son esenciales para la prevención y la resolución de los problemas.

martes, 21 de septiembre de 2010

AGENDA ESCOLAR PERSONALIZADA


En Huévar del Aljarafe, a 21 de septiembre de 2010.
Estimados madres y padres:
La agenda escolar entregada a los alumnos/as de Educación Primaria ha sido SUBVENCIONADA por el AMPA SAN SEBASTIAN Y LA DELEGACIÓN DE EDUCACIÓN DEL AYUNTAMIENTO DE HUÉVAR DEL ALJARAFE.
Con este escrito pretendemos informar a los padres sobre los siguientes aspectos:
• En primer lugar quisiéramos informarles que como asociación, en nuestros estatutos planteamos una serie de objetivos entre los cuales destacamos el relacionado con este proyecto: Fomentar la buena comunicación entre las Madres y Padres de Alumnos/as con el profesorado. Como es bien sabido, muchas veces a las madres y padres nos es difícil contactar con el profesorado de forma continua por motivos laborales, es por ello que pensamos que una buena vía de comunicación sería la utilización de agendas personalizadas.
• Esta agenda personalizada no sólo sirve de nexo entre familia y escuela sino que además pretendemos que sirva de información a las familias incluyendo aspectos tan importantes como son los siguientes:
o Calendario curso escolar
o Datos personales y específicos del centro.
o Tratamientos de medicación, autorización padres.
o Calendario escolar del aula.
o Recomendaciones para ayudar a tus hijos a mejorar su rendimiento escolar.
o Competencias básicas en enseñanzas mínimas.
o Las Redes Sociales ¿Y eso que es?
o Síntesis de las normas de convivencia de nuestro centro.
o Datos tutor y profesores, horario de visita. Datos de compañeros de clase.
o Horario semanal clase/ Horario semanal casa.
o Comunicaciones Profesorado/Familia, Familia/Profesorado. . Revisando la agenda escolar diariamente conoceremos las tareas que nuestros hijos/as deben realizar en casa. Así estaremos informados de las fechas de las pruebas escritas o de cualquier notificación que le haga el/la tutor/a. Llevando un control aumentaremos el rendimiento escolar y controlaremos sus conductas. Las notas deben ser firmadas por padres y profesores para dar autenticidad a las mismas. (Mirar páginas 17 a 32 ).
o Entrevistas solicitadas por Profesorado y por los padres ( mirar páginas 32,33 y 34). Podemos concertar entrevistas cuando lo necesitemos sin tener que esperar a los días de tutoría.
o Justificantes de salidas, ausencias, retrasos (páginas 35, 36,37). Autorización de salidas colectivas o individuales (páginas 39 y 40).
o Fechas de exámenes da cada trimestre. Tareas diarias.
o Mapa físico y político de España y de Europa. Reglas ortográficas. Verbos irregulares en Inglés. Anotaciones.

Por todo esto, consideramos la agenda una herramienta útil e imprescindible para el mejor conocimiento de las enseñanzas que se imparten en el centro y el control de nuestros hijos. Desde el AMPA animamos a padres/madres y alumnos/as a cuidar esta herramienta y a utilizarla de forma continua durante todo este curso escolar.

AMPA “SAN SEBASTIÁN”
JUNTA DIRECTIVA.

jueves, 16 de septiembre de 2010

PRUEBA DE TALLAS Y ENCARGO DE ROPA ESCOLAR.

El próximo lunes y martes , 20 y 21 de septiembre, se expondrá tallaje para pruebas de diferentes ropas escolares: BABYS, POLOS DE MANGA CORTA Y LARGA, BERMUDAS Y CHANDALS DE INVIERNO.
La exposición tendrá lugar en el salón de actos de 7 a las 9 de la tarde-noche.

JUNTA DIRECTIVA.
AMPA "SAN SEBASTIAN"

viernes, 10 de septiembre de 2010

BIENVENIDA DEL AMPA

Huévar, 10 de septiembre de 2010.
El AMPA SAN SEBASTIÁN quiere comenzar este curso escolar dando la bienvenida e informando a todos los padres y madres del CEIP “Posadas Carvajal” de los objetivos planteados para este curso escolar 2010-2011:
• Demandar mediante escritos ante las distintas administraciones competentes la necesidad de la construcción de un nuevo colegio.
• Demandar a las autoridades competentes el mantenimiento de los edificios actuales en buenas condiciones de seguridad e higiene.
• Participar activamente en los Consejos Escolares así como las diversas Comisiones creadas en materia educativa o cualquier otra que se pudiese crear, para mejorar la calidad de enseñanza.
• Colaborar y organizar actividades que dinamicen el funcionamiento del centro.
• Asesorar e informar a todos los socios de la AMPA. Con este objetivo hemos creado un blogs, cuya dirección es: http://ampa-sansebastian.blogspot.com y al cual puede acceder cualquier familia desde sus hogares permitiendo informarse de aspectos educativos, administrativos ,etc….
• Representar y defender a sus afiliados ante las Administraciones Públicas con competencias en materia educativa, dentro del ámbito territorial.
• Fomentar la buena comunicación entre las Madres y Padres de Alumnos/as con el profesorado. Para ello vamos a ofrecer a cada niño/a de E.Primaria de una agenda escolar personalizada del centro, subvencionada por el AMPA y el Área de Educación del Ayto. de Huévar del Aljarafe.
• Organizar actividades extraescolares y Complementarias siempre que la Junta Directiva de la Asociación así lo determine.
Aprovechamos la oportunidad para recordar que está abierto el plazo de inscripción como socios del AMPA “San Sebastián” cuya cuota anual por familia es de 10 euros. El pago se puede efectuar en la oficina de la Caja Rural y entregarlo junto con el modelo de solicitud adjunta, a cualquier miembro del AMPA o en el Colegio.

AMPA “SAN SEBASTIAN”
JUNTA DIRECTIVA

SER VICIOS COMPLEMENTARIOS DEL CEIP"POSADAS CARVAJAL"

El aula matinal y el comedor entrará en funcionamiento a partir del lunes 13 de septiembre.
El aula matinal prestará sus servicios de 7.30 a las 9.00 de la mañana, mientras el comedor lo hará de 14.00 a 16.00.

jueves, 9 de septiembre de 2010

NORMATIVA SOBRE AULA MATINAL, COMEDOR ESCOLAR Y ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES.

COMIENZA EL NUEVO CURSO ESCOLAR

El día 10 de septiembre comienza el nuevo curso escolar 2010/2011. El horario será de 10.00 de la mañana a 12 de la mañana.
Los alumnos/as de Educación Infantil accederán al colegio por la entrada de la calle Pilas.
Los alumnos/as de 1º, 2º y 3º de Educación Primaria accederán por la Avda. de Jerez.
Los alumnos/as de 4º, 5º y 6º de E.Primaria y 1º y 2º de E.S.O accederán al edificio principal (colegio viejo) por la calle Virgen de la Asunción.

lunes, 6 de septiembre de 2010

RECOGIDA DE MATERIAL DEL PRIMER CICLO DE PRIMARIA - 1º Y 2º.

Los maestros del primer ciclo recogeran todo el material de los alumnos/as los día 8 y 9 de septiembre (miércoles y jueves) de 10 a 12 de la mañana en el colegio nuevo.

jueves, 2 de septiembre de 2010

REUNIÓN DE EDUCACIÓN INFANTIL

El próximo jueves, día 9 de septiembre, se celebrará la reunión inicial del curso del equipo docente de Educación Infantil con todos los padres y madres a las 10.30 de la mañana.
Desde el AMPA animamos a todos los padres y madres a su asistencia.

martes, 24 de agosto de 2010

PRUEBA DE TALLAS Y ENCARGO DE ROPA ESCOLAR

Este jueves y viernes, 26 y 27 de agosto, se expondrá tallaje para pruebas de diferentes ropas escolares: BABYS, POLOS DE MANGA CORTA Y LARGA, BERMUDAS Y CHANDALS DE INVIERNO.
La exposición tendrá lugar en el salón de actos de 7 a las 9 de la tarde.

RECORDANDO EL DÍA DEL LIBRO

martes, 17 de agosto de 2010

PROPUESTAS DE MEJORAS PEDAGÓGICAS

• Escuela para Padres: Fomentar una mayor participación de las madres y padres en la vida del centro, organizando charlas y actividades con contenidos de intereses varios (desarrollo evolutivo, disciplina, técnicas de estudios, organización, adolescencia, cooperación con los tutores,….)
Vista las buenas perspectivas conseguidas en las reuniones periódicas celebradas en 2º ESO entre profesores y padres, se propone ampliar este tipo de reuniones en los cursos en los que por posibles problemas debidos a la adolescencia u otra índole que puedan aparecer, influyendo en la convivencia del aula y en el rendimiento escolar de los alumnos, pudiéndose complementar estas reuniones con apoyos de profesionales especialistas en el tema.
• Se utilice la Agenda Escolar como una técnica más de estudio, de coordinación entre familia- escuela y que todos los días sea revisada y firmada por los padres. Favoreceremos los rendimientos de nuestros hijos.
• Durante el próximo curso el AMPA intentará desarrollar diferentes actividades extraescolares las cuales serán consensuadas con el Equipo Directivo del Centro.
• Ir mejorando en el desarrollo de simulacros del Plan de Autoprotección y en la actualización del Plan. En el plan de evacuación del edificio I (virgen de la Asunción), creemos conveniente contemplar la posibilidad de que llegara a quedar obstruida la salida principal hacia la calle virgen de la Asunción. ¿No sería conveniente tener en condiciones adecuadas la salida alternativa por la calle Sosa Borrego?
• Los resultados ofrecidos en las gráficas sobre la 3ª evaluación nos parecen negativos al existir un elevado número de grupos cuyo porcentaje de suspensos supera el 20%. Así mismo en inglés nos sorprendemos al evidenciarse un claro aumento de los suspensos del 2º ciclo con respecto al primer ciclo. En ningún momento pretendemos que sean aprobados si no lo merecen, si queremos o exigimos propuestas de mejora que incidan en la implicación de toda la comunidad educativa y en especial de nosotros como asociación y/o como padres /madres. ¿Cuáles son las medidas que como madre o padre podemos potenciar para mejorar los resultados académicos en las áreas de inglés, lengua y matemáticas?
• Nos gustaría que se especificaran las graficas de los resultados de las pruebas de diagnóstico. Realmente no sabemos cual es la puntuación media obtenida en el centro tanto en la evaluación de diagnóstico de primaria, ni de secundaria.
• Se realice un acto de forma conjunta para la entrega de los premios de Fomento de la Lectura promovido por el AMPA, (este año se ha realizado individualmente en cada aula) ya que consideramos que de esta forma se le da mayor importancia a esta actividad de cara a que el alumno pueda estar más motivado para años posteriores.
• Recopilar durante todo el año material gráfico de todas las actividades que se realice en el Centro para realizar un montaje al final del año y al menos se visualice dentro de alguna de las acciones que se realicen al final de curso, ya sea en salón de actos, fiesta fin de curso, etc., según se acuerde entre toda la comunidad educativa.

PROPUESTAS DE MEJORA EN LAS INFRAESTRUCTURAS DE NUESTRO CENTRO.

Las infraestructuras del Centro están cada vez más deterioradas y existe una alarmante falta de espacios donde poder desarrollar adecuadamente numerosas actividades durante el curso:


• Es imprescindible la reparación del tejado del colegio viejo y la mejora de la línea eléctrica en los dos edificios, ya que tras los hechos ocurridos en el presente año, el retraso de estas reformas puede provocar que ocurran hechos lamentables y muy peligrosos para nuestros alumnos en el próximo curso escolar.
• La limpieza de las aulas deja mucho que desear. Observamos como las ventanas no son limpiadas, sus poyetes están llenos de mierda de golondrinas, originando la proliferación de insectos y el consecuente mal olor.
• El patio del edificio de E.I y primer ciclo de E.P no se encuentra en condiciones adecuadas. El terreno presenta un desnivel en la pista de deportes que sólo ha permitido que se produzcan más caídas y daños en los alumnos/as. Cuando ha llovido se ha inundado de piedras, siendo un peligro para todos pues se han dedicado a jugar con ellas. La limpieza de algunas zonas del referido patio no son las adecuadas ya que son realizadas en espacios muy prolongados de tiempo.
• Los servicios del edificio viejo continúan en pésimas condiciones de seguridad, las puertas son de hierro sin protectores en las esquinas, este año ha habido varios incidentes de alumnos/as que ha provocado daños en sus dedos con el peligro de amputaciones que pueden ocasionar estos accidentes.
• La puerta trasera de entrada al edificio viejo (C/ Sosa Borrego) está siempre abierta con el consiguiente peligro de entrada de extraños que puedan dañar todavía más las instalaciones de nuestro colegio.
• Demandar al servicio de Planificación y Escolarización de la Delegación Provincial y, a través del Ente Público de Infraestructuras y Servicios Educativos Consejería y Delegación de Educación el envío del material necesario para que puedan realizar los maestros su trabajo en las mejores condiciones posibles:

o El espacio físico para el desarrollo de actividades tales como la educación musical no existe. Tampoco existen el material suficiente para su desarrollo en condiciones normales.
o El área de educación física cuenta con escaso material para su desarrollo.
o El espacio físico para el desarrollo del apoyo o refuerzo a los ciclos no existen o son compartidos con otras tareas.
o No existe biblioteca del centro.
o No existe sala de profesores para el desarrollo de tareas de reuniones de ciclo, reuniones de ETCP,……

miércoles, 11 de agosto de 2010

RESUMEN ACCIONES DEL AMPA- CURSO 2009/2010

Teniendo como referencia los objetivos establecidos en nuestros estatutos como asociación hemos impulsado, solicitado y/o realizado las siguientes actuaciones:

• Se realizó solicitud al Director del Centro para que incluyera en la Programación General Anual el proyecto de fomento de la lectura realizado por el AMPA, admitiéndose la propuesta.

• Reunión AMPA con Director del Colegio y coordinadora de infantil, 04/09/2009.Desdoble de 5º. Normas de actuación del colegio respecto a la gripe A. Desperfectos en los edificios. Libros de infantil, metodología por proyectos de investigación, etc.


• Reunión AMPA con Director del Colegio, 09/09/2009.Desdoble interno de 5º para algunas materias. Plan de apertura. Inodoro aula 3 años infantil. Monitora. Anulación de la intermediación del AMPA para los libros de infantil, etc.

• Reunión sobre gripe A, organizada por Delegación de Educación y de Salud, 15/09/2009.


• Reunión Junta directiva, 20/09/2009. Ropa deportiva para los alumnos, inodoro de aula de 3 años de infantil, precios del comedor y aula matinal, etc.

• Escrito dirigido al Ayto. para que se agilice la construcción del inodoro en la clase de infantil, 21/09/2009.


• Realización de alegaciones y propuesta de mejoras a incluir en el Proyecto Educativo de Centro, 24 de septiembre.

• Realización de alegaciones y propuesta de mejoras a incluir en Memoria económica, Plan de atención a la diversidad, ROF, Plan Acción Tutorial, etc., 13 de octubre.


• Realización de propuesta de mejoras a incluir en Plan de Convivencia, 16 de noviembre.

• Realización de propuesta de mejoras a incluir en la Programación General Anual, 23 de noviembre.


• Organización de reunión informativa entre padres y Supervisor de la empresa que realiza el Servicio de comedor para tratar diversos temas: como información del departamento de sanidad de la empresa, aclaración de diversos temas por parte de la empresa y preguntas que propongan los padres.

• Organización de Taller familiar, sobre “El desarrollo evolutivo y emocional: LA ADOLESCENCIA”, el día 30 de noviembre para todos los padres y madres de los alumnos/as de 5º y 6º de Educación Primaria y 1º y 2º de la ESO. El taller fue desarrollado por D. JOSÉ MANUEL BLANCO, pedagogo y asesor del desarrollo personal y educación emocional del CEP de Castilleja de La Cuesta.


• Participación en las reuniones de padres y madres de los alumnos/as de la ESO con el fin de mejorar el clima de convivencia en las aulas.

• Realización de Asamblea General de carácter ordinario el 14 de diciembre.


• Colaboración en la inspección del Centro para evaluación de daños por inclemencias meteorológicas. Asistencia a reunión de evaluación y propuestas a realizar con Ayto. y equipo directivo del Centro, Febrero.

• Realización de la propuesta de elaboración de un Mural a base de tarjetas o postales realizadas y recibidas por nuestros escolares a distintos centros de distintos puntos de Andalucía fomentando así la expresión escrita y el conocimiento de todas las ciudades Andaluzas. El AMPA estaba dispuesto a patrocinar las postales. Propuesta no acogida por el claustro.

• Participación en la organización del desayuno Andaluz.

• Con motivo de la celebración del día 8 de Marzo, Día de la Mujer Trabajadora, el AMPA organizó la visita de mujeres con distintas profesiones ofreciendo charlas sobre sus funciones laborares, los pasos que han seguido hasta conseguir el puesto que ocupan y cómo compaginar dichas tareas con las tareas del hogar.

• Participación en la confección y organización de la Primera cofradía infantil del colegio.

• Asistencia a la entrega de ordenadores a los alumnos/as del tercer ciclo e información sobre el plan Escuela TIC 2.0 .

• Organización del segundoTaller familiar, sobre “El desarrollo evolutivo y emocional: LA ADOLESCENCIA”, el día 14 de abril de noviembre para todos los padres y madres de los alumnos/as de 5º y 6º de Educación Primaria y 1º y 2º de la ESO. El taller fue desarrollado por D. JOSÉ MANUEL BLANCO, pedagogo y asesor del desarrollo personal y educación emocional del CEP de Castilleja de La Cuesta.

• Reclamación al Ayuntamiento sobre el retraso de realización de las obras urgentes a realizar después de las prolongadas inclemencias meteorológicas, 19 de abril.

• Solicitar la inclusión en la lista de material escolar de una agenda personalizada del centro que nos permita una eficaz comunicación entre madres y padres con el profesorado. Inclusión admitida y en proceso de trámite para el curso escolar 2010/2011.


• Colaboración el 14 de mayo en las jornadas de carácter deportivo con los niños y niñas del colegio en las instalaciones del campo de fútbol municipal, cuyo objetivo de la actividad era doble: por un lado, se perseguía recaudar fondos para el viaje fin de curso y por otro lado, seguir incentivando la práctica deportiva de los niños y niñas.

• Realización y entrega de un escrito reclamando soluciones al delegado de educación sobre la situación de incertidumbre, desasosiego y gran preocupación por falta de espacio, deterioro y graves deficiencias de los edificios del centro.

• Colaboración en la fiesta fin de curso, gestionando el bar y la adecuación del recinto.

• El AMPA durante el presente curso escolar ha realizado diferentes inversiones en materiales diversos para el Centro:

o Compra y colocación de ventiladores para las aulas.
o Compra de diversos libros para diferentes bibliotecas de aula para el fomento de la lectura.
o Compra de tela y confección cortinas para diferentes aulas y colocación correspondiente.
o Compra del pan, azúcar y otros utensilios para el desayuno andaluz para todos nuestros/as hijos/as.
o Material didáctico para el patio de infantil como son: 1 tobogán grande, 1 balancín cocodrilo, 1 balancín triple, 92 cubos, 92 palas y 30 pelotas nacaradas.
o Compra de 15.000 folios para el Centro.

martes, 3 de agosto de 2010

LA DIRECTIVA DE NUESTRA ASOCIACIÓN

Nuestra junta directiva está formada por las siguientes personas:
• Presidente: Eugenio Vázquez Martínez.
• Vicepresidente: Mª José Carmona Fidalgo.
• Secretario: Rosa Mª Ramírez Infantes.
• Tesorero: Amalia Rosado Salas.
Vocales:
1. María Fernández Bustillo.
2. Mª Dolores Bustillo Ruiz.
3. Ana Vega González.
4. Mª José Estudillo Gajete.
5. José Ruiz Bursón.
6. Rocío Moreno Fernández.

ESTATUTOS DE NUESTRA ASOCIACIÓN

CAPÍTULO I

DENOMINACIÓN, FINES, DOMICILIO Y ÁMBITO TERRITORIAL DE ACCIÓN

Artículo 1.-

Con la denominación de “ASOCIACIÓN DE MADRES Y PADRES DE ALUMNOS SAN SEBASTIAN DEL C.E.I.P. POSADAS CARVAJAL”, se constituye en Huévar del Aljarafe (Sevilla), el día 28 de Noviembre, de 2.008, una organización de naturaleza asociativa y sin ánimo de lucro, al amparo de lo dispuesto en el artículo 22 de la Constitución Española, el artículo 5 de Ley Orgánica 8/1985, de 3 de julio, reguladora del Derecho de Educación; el artículo 3.3 de la Ley Orgánica 10/2002, 23 de diciembre, de Calidad de la Educación; la Ley Orgánica 1/2002, de 22 de marzo, reguladora del Derecho de Asociación; la Ley 4/2006, de 23 de junio, de Asociaciones de Andalucía; el Decreto 27/1988, de 10 de febrero, de la Consejería de Educación y Ciencia, por el que se regulan las Asociaciones de Padres y Madres de Alumnos de Centros docentes no universitarios en el ámbito de la Comunidad Autónoma de Andalucía y demás disposiciones vigentes dictadas en desarrollo y aplicación de aquélla, así como las disposiciones normativas concordantes. El régimen de la Asociación se determinará por lo dispuesto en los presentes Estatutos

Artículo 2.-

La Asociación no tiene ánimo de lucro y sus fines serán los siguientes:
a) Representar y defender los derechos e intereses de los padres y madres de Alumnos/as, en el sentido que nuestro/as hijos/as reciban, de forma eficaz, una educación plural, democrática, integradora, solidaria y compensadora de desigualdades.
b) Colaborar con las Administraciones Públicas, con competencias en materia educativa, en todo lo que aumente la calidad de la educación que reciben los escolares, cooperando en orden a conseguir una educación integral de los Alumnos/as.
c) Participar activamente en los Consejos Escolares así como las diversas Comisiones creadas en materia educativa o cualquier otra que se pudiese crear, para mejorar la calidad de enseñanza.
d) Promocionar y fomentar, a través de la AMPA, las Escuelas de Madres y Padres.
e) Potenciar la Cultura Andaluza.
f) La escolarización plena y gratuita desde los cero a los dieciocho años, dentro de la red pública, incluyendo las actividades complementarias, material didáctico escolar, comedores, transporte, libros de texto, etc.
g) Que el alumnado reciba una educación integral y científica, de alta calidad, orientada al pleno desarrollo de su personalidad, al fomento de hábitos intelectuales, trabajo en equipo y espíritu crítico.
h) Una Escuela Laica.
i) Colaborar y organizar actividades que dinamicen el funcionamiento del centro.
j) Realizar actividades dentro del ámbito del Voluntariado.

Para el cumplimiento de los fines establecidos, la asociación organizará las siguientes actividades:
a) Creación de Escuela de Madres y Padres
b) Actividades que potencien la Cultura Andaluza.
c) Participar activamente en los Consejos Escolares y todas las comisiones que se pudiesen crear en el centro.
d) Asesorar e informar a todos los socios de la AMPA.
e) Representar y defender a sus afiliados ante las Administraciones Públicas con competencias en materia educativa, dentro del ámbito territorial.
f) Fomentar la buena comunicación entre las Madres y Padres de Alumnos/as con el profesorado.
g) Organizar actividades extraescolares y Complementarias siempre que la Junta Directiva de la Asociación así lo determine.

Artículo 3.

El domicilio de la Asociación se establece en la C/ Virgen de la Asunción, nº 2 en Huévar del Aljarafe (Sevilla). CP 41830.

Artículo 4.-

El ámbito de actuación será Local.


CAPÍTULO II

LOS ÓRGANOS DE GESTIÓN

Artículo 5.-

El órgano supremo será la Asamblea de Socios o Asamblea General que podrá ser Ordinaria o Extraordinaria. Estas estarán integradas por todos los socios que se hallen en pleno uso de sus derechos sociales.

Artículo 6.-

La Asamblea General Ordinaria se reunirá al menos 1 vez al año, dentro del primer trimestre del Curso Escolar.

Artículo 7.-

Serán competencias de la Asamblea General Ordinaria lo siguiente:

a) Aprobación en su caso, la gestión de la Junta Directiva
b) Examinar y aprobar el estado de cuentas.
c) Aprobar o rechazar las propuestas de la Junta Directiva en orden a las actividades de la Asociación.
d) Fijar las cuotas de Entrada, ordinaria y/o extraordinarias.

Artículo 8.-

La Asamblea General Extraordinaria se reunirá tantas veces como sea necesario, previo acuerdo de la Junta Directiva o por petición de un número de socios que asciende a un 10%.

Artículo 9.-

Serán competencias de la Asamblea General Extraordinaria:

1.- Modificación de los presentes Estatutos.
2.- Disolución de la Asociación.
3.- Nombramiento de la Junta Directiva.
4.- Disposición y Enajenación de bienes.
5.- Constitución de una Federación o su integración en ella si ya existiese.

Artículo 10.-

La convocatoria de las Asamblea General Ordinaria será comunicada por escrito, expresando el lugar, fecha y hora de la reunión, así como el orden del día. En primera convocatoria deberá estar presente la mitad mas uno de los socios, si no existiera dicho quórum, se celebrará con los asistentes que hubiese 30 minutos después en segunda convocatoria.


Artículo 11.-

Sin perjuicio de las facultades de la Asamblea General la Asociación estará regida por una Junta Directiva, que estará compuesta por:

- Presidente
- Vicepresidente (si lo hubiere)
- Secretario
- Tesorero
- 11 Vocales (como máximo)

Todos los cargos deberán recaer en socios de la Asociación, serán gratuitos y tendrán una duración de 3 años. Anualmente en una Asamblea Extraordinaria, durante el primer trimestre del curso escolar podrán ser cubiertas aquellas vacantes surgidas en la Junta Directiva en el curso anterior.
Así mismo dos años después del nombramiento de la Junta Directiva, dejará su cargo el 50% de los miembros menos votados y serán sustituidos por nuevos cargos electos nombrados en la misma Asamblea.

Artículo 12.-

La Junta Directiva se reunirá al menos cada 30 días, cuando lo determine su presidente o lo solicite cualquiera de sus miembros. La convocatoria será comunicada por escrito y con un plazo de antelación de 72 horas.

Artículo 13.-

Las funciones de la Junta Directiva serán las siguientes:
1.- Dirigir las actividades sociales.
2.- Llevar la gestión administrativa y económica de la Asociación.
3.- Ejecutar los acuerdos de la Asamblea General.
4.- Elaborar y someter a la aprobación de la Asamblea General los presupuestos anuales y estado de cuentas.
5.- Fijar la Asamblea General.
6.- Interpretar los presentes Estatutos y velar por su cumplimiento.

Artículo 14.-

Al Presidente le corresponde:

1.- La representación legal de la Asociación.
2.- Convocar, presidir y levantar las sesiones que celebre la Junta Directiva y la Asamblea General.
3.- Cumplir y hacer cumplir los acuerdos tomados por la Junta Directiva y la Asamblea General.
4.- Ordenar los gastos y pagos de la Asociación.
5.- Dar el visto bueno a las actas de todas las sesiones que se celebren expedidas por la Secretaría.

Artículo 15.-

El Vicepresidente sustituirá al Presidente en caso de ausencia, enfermedad o muerte y tendrá las funciones que en él delegue el Presidente.

Artículo 16.-

Al Secretario le corresponde el funcionamiento administrativo de la Asociación, es decir:

1.- Custodiar los libros y documentos, excepto los de Contabilidad, así como el archivo.
2.- Redactar y anotar en los libros correspondientes las reuniones de la Junta Directiva y de la Asamblea General.
3.- Expedir certificaciones con el visto bueno del Presidente.
4.- Redactar la Memoria Anual de la Asociación.
5.- Llevar al día el fichero con los nombres y datos de los socios afiliados, así como las altas y bajas de los mismos.
6.- Ejecutar los acuerdos estatuarios adoptados, bajo la supervisión del Presidente.
7.- Elaborar un plan de actividades y controlar la asistencia a las reuniones y asambleas.

Artículo 17.-

El Tesorero tendrá bajo su responsabilidad el funcionamiento económico de la Asociación y le corresponde:

1.- Recaudar los fondos de la entidad, custodiarlos e invertirlos como lo determine la Junta Directiva.
2.- Efectuar los pagos, con el visto bueno del Presidente.
3.- Dirigir la contabilidad.
4.- Llevar el libro de Estados de Cuentas, con las indicaciones de ingresos, gastos y saldo.
5.- Confeccionar el estado de cuentas anual.
6.- Expedir los recibos de cuotas que permitan redactar la relación de socios al día en el pago de las mismas.

Los vocales de la Junta Directiva tendrán misiones específicas encomendadas por acuerdo de ésta. Su número máximo será de 11 y puede no haber ninguno en ocasiones si así lo determina la Junta Directiva.

El cese de los miembros de la Junta Directiva vendrá determinado por alguno de los siguientes casos:
a) Por no tener hijos/as matriculados en el centro.
b) Por no presentarse a la reelección.
c) Por dimisión del cargo, por escrito.
d) Por remoción acordada en Asamblea General Extraordinaria.
e) Por perdida de uso de derechos civiles o concurrir en causa de incompatibilidad legal.
f) Por fallecimiento.

Artículo 18.-

La asociación dispondrá de una relación actualizada de sus asociados, una contabilidad que permita obtener la imagen fiel del patrimonio, del resultado y de la situación financiera de la entidad, así como las actividades realizadas, un inventario de bienes y un libro de actas de las reuniones de sus órganos de gobierno y representación. Llevará su contabilidad conforme a las normas que les resulten de aplicación.

Los asociados podrán acceder a toda la documentación que se relaciona en el párrafo anterior, a través de los órganos de representación, en los términos previstos en la Ley Orgánica 15/1999, de 13 de Diciembre, de protección de datos de carácter personal.

Las cuentas de la asociación se aprobarán anualmente por la Asamblea general.


CAPÍTULO III

PROCEDIMIENTO DE ADMISIÓN Y PÉRDIDA DE LA CUALIDAD DE SOCIO, DERECHOS Y DEBERES DE LOS MISMOS

Artículo 19.-

Podrán pertenecer a la Asociación aquellas personas mayores de edad y con la capacidad de obrar, padre, madre y/o tutor de alumnos/as del C.P. Posadas Carvajal de Huévar del Aljarafe (Sevilla) que tengan interés en el desarrollo de los fines de la misma y cuya solicitud sea admitida por la Junta Directiva.

Artículo 20.-

Se perderá la condición de socio por alguna de las causas siguientes:
1.- Por deseo del asociado mediante escrito dirigido a la Junta Directiva o a la Asociación.
2.- Por falta de pago de las cuotas de 1 anualidad.
3.- Incumplimiento de los presentes Estatutos.
4.- Causas previstas en la legislación vigente.

Artículo 21.-

Los socios ostentarán los derechos siguientes:

1.- Participar en las actividades de la Asociación y en los órganos de gobierno y representación, a ejercer el derecho a voto, así como a asistir a la Asamblea General, de acuerdo con los presentes estatutos.
2.- A ser informado acerca de la composición de los órganos de gobierno y representación de la asociación, de su estado de cuentas y del desarrollo de su actividad.
3.- A ser oído con carácter previo a la adopción de medidas disciplinarias contra él o a ser informado de los hechos que den lugar a tales medidas, debiendo ser motivado el acuerdo que, en su caso, imponga la sanción.
4.- A impugnar los acuerdos de los órganos de la asociación que estime contrarios a la Ley o a los Estatutos.
5.- Proponer, por escrito o verbalmente, a la Junta Directiva, quejas o sugerencias respecto de la Asociación y sus actividades y proyectos.
6.- Recibir información puntual sobre los aspectos de interés, que surjan.
7.- Solicitar, con el aval de un 10% de los socios, la celebración de Asamblea General Extraordinaria.

Artículo 22.-

Los socios tendrán las obligaciones siguientes:

1.- Compartir las finalidades de la asociación y colaborar para la consecución de las mismas.
2.- Pagar las cuotas, derramas y otras aportaciones que, con arreglo a los estatutos puedan corresponder a cada socio.
3.- Cumplir el resto de obligaciones que resulten de las disposiciones estatutarias.
4.- Acatar y cumplir los acuerdos válidamente adoptados por los órganos de gobierno y representación de la Asociación.


CAPÍTULO IV

PATRIMONIO FUNDACIONAL, RECURSOS ECONÓMICOS Y LÍMITE DEL PRESUPUESTO ANUAL.

Artículo 23.-

La Asociación no cuenta con un patrimonio fundacional en el momento de su constitución.

Artículo 24.-

Los recursos económicos estarán constituidos por:

1.- Las cuotas de entrada, ordinarias o extraordinarias de los socios.
2.- Las subvenciones, legados o herencias que pudieran recibir de forma legal por parte de los asociados o terceras personas.
3.- Cualquier otro recurso lícito.
4.- Ingresos por convenios firmados con otras entidades públicas o privadas para realizar actividades formativas a dicho colectivos.
5.- Los ingresos del patrimonio que pueda llegar a poseer.

Los beneficios obtenidos por la asociación, derivados del ejercicio de actividades económicas, incluidas las prestaciones de servicios, deberán destinarse, exclusivamente, al cumplimiento de sus fines, sin que quepa en ningún caso su reparto entre los asociados ni entre sus cónyuges o personas que convivan con aquellos con análoga relación de afectividad, ni entre sus parientes, ni su cesión gratuita a físicas o jurídicas con interés lucrativo.

El cierre del ejercicio anual, será el 31 de agosto de cada año natural.


CAPITULO V

DISOLUCION Y APLICACION DEL CAPITAL SOCIAL EN SU CASO

Artículo 25.-

La asociación podrá disolverse por las siguientes causas:

1.- Por voluntad de los socios, mediante acuerdo adoptado en Asamblea General extraordinaria convocada al efecto y con mayoría de los 2/3 de los asociados.
2.- Por las causas determinadas en el artículo 39 del Código civil.
3.- Por sentencia judicial.




Artículo 26.-

En caso de disolución, se nombrará una Comisión Liquidadora, la cual efectuará la liquidación, enajenando los bienes sociales, pagando sus deudas, cobrando sus créditos y fijando el haber líquido resultante si lo hubiere.

Corresponde a los liquidadores:

1.- Velar por la integridad del patrimonio de la Asociación.
2.- Concluir las operaciones pendientes y efectuar las nuevas, que sean precisas para la liquidación.
3.- Cobrar los créditos de la Asociación.
4.- Liquidar el patrimonio y pagar a los acreedores.
5.- Aplicar los bienes sobrantes de la asociación a los fines previstos por los estatutos.
6.- Solicitar la cancelación de los asientos en el Registro

En caso de insolvencia de la asociación, el órgano de representación o, si es el caso, los liquidadores habrán de promover inmediatamente el oportuno procedimiento concursal ante el juez competente.

Artículo 27.-

El haber resultante, una vez efectuada la liquidación, se donará a la/s entidad/es o asociación/es no lucrativa/s que se haya determinado en la Asamblea General Extraordinaria en la que se acordó la disolución.

DISPOSICION ADICIONAL

Con carácter subsidiario de los estatutos y de los acuerdos válidamente adoptados por sus órganos de gobierno, en todo cuanto no está previsto en los presentes estatutos se aplicará la vigente Ley Orgánica 1/2002, de 22 de marzo, de Asociaciones y demás disposiciones complementarias.